Дистанционное обучение

27 апреля.

1 урок. Физкультура.

Выполнять утреннюю зарядку.

Нарисовать на альбомном листе рисунок на тему «Лекарственные растения родного края» и написать краткое сообщение о них (задание даётся до 04.05)

2 урок. Литературное чтение.

Тема: Французская и немецкая народные песенки.

Ознакомиться с песенками в учебнике на стр. 179-181. Дать письменные ответы в тетради на вопросы:

1)      Куда шла девочка Сюзон?

2)      Кто такой мотылёк?

3)      Что предложила Сюзон мотыльку?

4)      Почему Сюзон не захотела кружиться с мотыльком?

5)      На каком табурете не усидишь?

6)      Без чего не сдвинешь воза?

7)      Без чего не спасёшься от мороза?

8)      Когда от иголки мало толка?

9)      Без чего никуда не годятся  руки?

10)  Запиши 1 пословицу, которая подойдёт по смыслу к песенке «Знают мамы, знают дети».

3 урок. Математика.

Тема: Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатоми умножения для выполнения деления.

Учебник стр. 93 № 2, под ―;  стр. 94 № 1, 2, 8 (пис.)

Готовимся к контрольной работе по теме «Умножение и деление на 2 и 3. Работа на платформе Яндекс/Учебник (5 заданий).

4 урок. Русский язык.

Тема: Местоимение как часть речи. Синтаксическая роль местоимений.

Учебник стр. 102 упр. 174, 175 (пис.), рубрика «Обратите внимание» на стр. 102, повторить правило стр. 101. Записать в словарь слово с непроверяемым написанием платок.

Работа на платформе Яндекс/Учебник(5 заданий)

5 урок. Классный час.

Тема: Путешествие в город Безопасности.

 - Здравствуйте, ребята!

28 апреля - Всемирный день охраны труда. В этот день проводится работа 

по распространению информации  о том, как сделать труд  более безопасным. 

Безопасный труд –  право каждого человека. Нет  ничего  более  ценного,  чем  жизнь.  Нет  ничего  более очевидного и неопровержимого для человека, чем право на жизнь.

Жизнь, как бы сложна ни была, временами замечательна. Недаром мы все ею так дорожим. Однако на свете существуют опасности, которые могут не только испортить нам жизнь, но даже отнять её у нас. Чтобы такого не случилось, надо обязательно уметь предвидеть эти опасности и знать способы, как избежать их.

 Какие опасные ситуации могут возникнуть вокруг нас?

 Очень часто люди страдают из - за своей собственной неосторожности, неумения или нежелания предвидеть последствия своих необдуманных поступков, оценить степень своей защищённости и принять необходимые меры. Любое из неприятных событий не случилось бы, если бы участники знали главные правила безопасного поведения:

 предвидеть опасность;

 по возможности избегать её;

 при необходимости действовать.

 Предлагаю вам совершить путешествие в город Безопасности. Но улицы там непростые: улица Инспекторов дорожного движения, улица Спасателей, улица Пожарных, улица Санитаров.

Улица Пожарных

 С давних пор огонь считается другом человека. Подумайте, ребята, как огонь помогает человеку?  А раньше огонь освещал жилище человека. Без огня мы с вами уже не представляем жизни. Он нужен