21.09.22 г.
Классный час «МИР – это
Вселенная! Вселенная – это Мы!»
Дорогие ребята! Сегодня мы проводим мероприятие, посвящённое миру на планете Земля.
Сентябрь принес хороший праздник,
Льется музыка кругом.
Мы сегодня этот праздник
Днем мира и дружбы назовем!
Без мира нельзя, это жизни основа,
Война обрекает на верную смерть.
Пусть мирными будут поступок и слово,
Давайте же МИР будем вместе беречь!
Мир – это
вселенная.
Мир – это наша Земля.
Это наша страна. Это наш город Макеевка.
Как разнообразен мир вокруг нас.
Мы все такие разные: взрослые и дети, блондины и
брюнеты, голубоглазые и кареглазые, веселые и грустные. И все мы должны жить в
мире и стараться понимать друг друга.
В 1981 году Генеральной Ассамблеей ООН
учреждён День Мира. С 2001 года этот день
отмечается на нашей планете 21 сентября. Традиционно
церемонии празднования Дня начинается у Колокола мира. Во всем мире проводятся
многочисленные мероприятия для пропаганды идеалов мира и отказа от насилия.
- Ребята!
Как вы думаете, что такое «мир»? Как вы понимаете это слово? Почему
люди празднуют День мира?
- Не
всем детям в мире живётся хорошо и радостно. Многие из них страдают, у этих
детей в жизни очень много печали. Надо, чтобы и к страдающим детям пришёл мир!
Что же можно сделать для этого? С чего начать? С чего вообще всё начинается? С
нас, наших дел, наших рук. Что мы можем делать этими руками?
- Мы
можем делать этими руками очень много хорошего. А почему же получается, что
люди начинают делать руками плохое, берут в руки оружие, создают бомбы?
- Значит,
всё зависит от того, о чём мы думаем и какие у нас мысли. Мысль обладает
большой силой! Я знаю, что у детей есть очень хорошие мысли о мире, дети знают,
что такое добрый мир, хороший и счастливый мир. Они даже многих взрослых могут
научить думать хорошо. Если у человека будут положительные мысли о мире, то они
обязательно дойдут до других людей и, в конце концов, станут реальностью. Это
легко проверить!
- Вы
любите фантазировать? Давайте сейчас попробуем представить себе в мыслях лучший
мир, мир добра и счастья. Совершим «мысленное путешествие» в такой мир.
Представьте, что перед вами красивый,
сверкающий шар. Он очень легкий и переливается разными цветами. На этом
замечательном шаре мы и отправимся в путешествие. Представьте, как вы проходите
сквозь оболочку этого шара и оказываетесь внутри. Шар легко поднимает нас в
воздух, и мы летим, летим, летим… Шар начинает снижаться… Мы чувствуем, как он
коснулся земли. Мы приземлились, пора выходить. Мы проходим сквозь оболочку
шара…
Ах!
Какой удивительный мир вокруг! Мы оглядываемся по сторонам… Что мы видим вокруг
в этом удивительном мире? Какая там природа?
Мы
видим озеро. Давайте подойдем поближе… Какая в нём вода? Мы наклоняемся и
заглядываем в воду. Кто это? Мы видим собственные отражения! Какой я там, в
новом мире? Какое у меня лицо? Глаза? Какое у меня настроение?
Мы
видим детей, которые играют на берегу озера. Во что они играют? Как они
общаются? Какие слова они говорят друг другу? Какие у них лица? Как они нас
приветствуют? А как мы их приветствуем в ответ? Давайте улыбнёмся детям!
Как жаль, что наше время истекло, нам пора улетать. Мы садимся в
свой шар и возвращаемся домой, но мы сохранили впечатления от нашего
путешествия.
Давайте вспомним, какие слова мы называли, когда говорили о лучшем
мире.
А откуда все это возьмётся в
нашем мире?
От чьей мысли?
Каких людей? Где эти люди?
Мы те люди, которые принесут
это в мир, подарят всё это миру. Вы хотите помочь миру?
Для этого нам нужно всегда
помнить о том хорошем, что в нас есть, использовать это в своей жизни, в своих
словах и поступках, дарить это тем, кто рядом с нами!
Ребята, отгадайте загадку, что является
символом мира?
Это птичка-невеличка,
В городах живет.
Крошек ей насыплешь -
Воркует и клюет. (Голубь)
И не просто голубь, а белый голубь. Белые
голуби — посланники мира.
От Белого моря до предгорья Памира
Птица свободная, добрая птица,
Рядом с людьми вдруг в полет устремится,
Стайкой белой по кругу летают,
Землю любовью своей обнимают.
"Голубь
мира" — это выражение и символ, которые начали пользоваться большой
популярностью после окончания Второй мировой войны. Сегодня этот символ
известен каждому и используется достаточно широко во всем мире. Каждому
известно это изображение белого голубя, который держит в клюве оливковую ветвь.
Нужно отметить, что автором этого рисунка являлся знаменитый Пабло Пикассо.
Существует
также и традиция выпускать белых голубей, как символ мирных намерений. Сегодня мы с вами продемонстрируем свои добрые
намерения.
Я предлагаю вам подумать и нарисовать самую красивую
и добрую птицу мира! Эта птица останется у вас дома, вы будете вспоминать нашу встречу и совершать
добрые дела.
Пусть летит от края и до края голубь мира… белое крыло…
Черной силы, тучи разгоняя, принесет Надежду и
Добро…
До новых встреч!
Урок безопасности для всех
О безопасности дорожного движения
Ребенок является самым
незащищенным участником дорожного движения, и во многом поведение детей на
дороге обусловлено их восприятием дорожной ситуации. Именно поэтому
безопасность детей на дороге можем обеспечить в первую очередь мы, взрослые:
родители, учителя, воспитатели, прохожие и, главным образом, водители
транспортных средств.
С чего же начинается
безопасность детей на дороге? Разумеется, со своевременного обучения умению
ориентироваться в дорожной ситуации, воспитания потребности быть
дисциплинированным на улице, осмотрительным и осторожным. Личный пример –
это самая доходчивая форма обучения для ребенка. С раннего возраста приучайте
детей соблюдать Правила дорожного движения. Помните! Ребенок учится «законам
дороги», беря пример с вас, родителей, и других взрослых. Пусть Ваш пример учит
дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других
детей.
Пожары от детской шалости с огнем
возникают тогда, когда дети оставлены без присмотра и предоставлены сами себе.
Чаще всего дети погибают в результате пожаров, виновниками которых зачастую они
сами и являются. Нужно разъяснять детям правила пожарной безопасности, что игра
со спичками, зажигалками, фейерверками, свечами, бенгальскими огнями ведет к
пожару, что осторожность обращения с огнем нужно проявлять не только дома, но и
во дворе, в поле и в лесу.
Не поручайте детям
присматривать за включенными электрическими и газовыми приборами, а также за
топящимися печами. Не разрешайте им самостоятельно включать электрические и
газовые приборы, гулять в лесу, около хлебных полей. Не допускайте хранения
спичек, зажигалок, керосина, бензина и т.д. в доступных для детей местах. Не
оставляйте детей без присмотра.
Помните! Соблюдение мер
пожарной безопасности – это залог вашего благополучия, сохранности вашей жизни
и жизни ваших близких! Пожар легче предупредить, чем потушить!
Напоминаем
родителям, что оставление детей без присмотра может привести к их гибели из-за
шалости детей с огнем.
|
1. Пример пожара из-за шалости детей с огнем. В Кировском районе города Донецка 22 мая 2022 года в квартире жилого дома
по ул. Максима Козыря произошел пожар, в
результате которого погиб ребенок, 2017 года рождения. Из
обстоятельств случившегося установлено, что ребёнок был оставлен без
присмотра взрослых. В квартире в доступном месте находились спички, которыми
погибший воспользовался, что привело к трагедии. |
|
2. Исходя из приведенного факта,
напоминаем, что: нельзя разрешать детям разводить костры, играть со спичками
и зажигалками - это опасно для жизни; нельзя оставлять спички, зажигалки на столе, на окнах, на полу и вообще в
местах, легкодоступных для детей - это может привести к пожару, а также
гибели детей; уходя из дома и оставляя детей одних даже на самое
непродолжительное время - вы подвергаете их жизнь опасности. |
|
3. Опасность для ребенка представляют: игра с огнем (спички, зажигалки, свечи и т.д.); легковоспламеняющиеся и горючие жидкости (бензин,
растворители, лакокрасочные материалы и т.д.); электроприборы (розетки, удлинители, включенные в
сеть электроприборы); отопительные и газовые приборы (печи, котлы,
обогреватели и т.д.); пиротехнические изделия (хлопушки, бенгальские огни,
фейерверки и т.д.). |
|
4. Проведите с детьми практические
занятия в случае возникновения пожара. Для этого необходимо отработать
следующие действия: 1) покинуть помещение (квартиру,
дом); 2) ни в коем случае не прятаться под
стол, под кровать, в шкаф и т.д.; 3) сообщить о происшествии взрослым
(родителям, соседям, прохожим); 4) ни в коем случае не пользоваться
лифтом; 5) обязательно сообщить о пожаре по
телефону «101». |
Подписаться на:
Сообщения (Atom)