23. 04

1 урок УГДД.

Тема: Первоучители словенские Кирилл и Мефодий.

2 урок. Русский язык.

Тема: Обобщение знаний по теме «Имя прилагательное».

Учебник стр. 99 упр. 1, 3, 4 (устно), упр. 2 (пис.)

Работа на платформе Яндекс/Учебник.

 3 урок. ИЗО.

Тема: Мир архитектуры.

Д/з: создать 1 архитектурное здание нашего города (дома, театр, музей, храм) из бумаги. Выкройки зданий легко найти в Интернете. Сфотографировать готовую работу и отправить на эл. почту учителя.

Пример:

                            

4 урок. Английский язык.

Тема: Мой край. Животные.
- Учебник стр. 137 читать, переводить, выучить незнакомые слова.
- Письменно ответить на вопросы по тексту:
1. Is Timka a dog?
2. Can she sit?
3. Can she dance?
4. Can she swim?

 24. 04

1 урок. Литературное чтение.

Тема: Американские и английские народные песенки.

Читать в учебнике стр. 179-181, отвечать на вопросы.

Д/з: перечитать авторский текст в учебнике на стр.172 и дать письменные ответы на вопросы:

1.    Какие страны упоминаются в тексте?

2.    Из какой страны сказочник Г.-Х. Андерсен?

3.    Кто написал сказку «Золушка»?

4.    Кто переводил английские народные песенки и загадки из книги «Рифмы Матушки Гусыни»?

2 урок. Математика.

Тема: Деление на 3. Использование связи между компонентами и результатом умножения для выполнения деления.

Новая тема в учебнике на стр. 92; №2, 5 стр. 92 (пис.); стр. 93 № 4, 7 (пис.) Учить таблицу умножения на 3.

 3 урок. Русский язык.

Тема: Местоимение (личное) как часть речи: его значение, употребление в речи.

Учебник стр. 100 упр. 171, 172, 173 (пис.) Выучить правило на стр. 101.

Записать в словари слова с непроверяемым написанием и запомнить их правописание: облако, облачко, метро, обед, магазин.